ПечатьВ Музейном комплексе воинской славы омичей открылись «Школьные перемены»
Эти «Школьные перемены» - настоящая машина времени. В небольшом зале музея воинской славы омичей можно совершить путешествие сразу по двум столетиям.
Омское просвещение прошло огромный путь — вместе с историей страны менялись цели, устройство, учебные программы и повседневный быт учеников. Все это до мельчайших подробностей отражено в экспозиции, где рядом с учебниками советского времени можно увидеть похвальные листы, которыми награждали лучших учеников в дореволюционное время.
«Почему именно в музее воинской славы омичей решили сделать такую выставку? Здесь все просто: благодаря образованию и системе российской и советской педагогики мы получили победу в Великой Отечественной войне, именно патриотизм и любовь к Родине закладывались не только в семье и обществе, но и в школе. Как пример, наш великий земляк Дмитрий Карбышев окончил Омский кадетский корпус, получил классическое военное образование. Еще Семен Фугенфиров — наш Герой Советского союза окончил 37 школу на Почтовой. В этом тесная связь образования и воинской славы», - комментирует заведующий музеем Григорий Стрельбицкий.
На выставке посетители узнают как развивались учебные заведения и как исторические реформы отражались на жизни детей.
«Школьные перемены» станет новой возможностью для омичей и гостей города посмотреть на привычные вещи как на часть большой истории и задуматься: почему в разные времена детей учили по-разному, как менялись представления о педагогике и зачем обществу понадобилась массовая система образования.
Особое место в проекте занимает период после 1917 года, когда просвещение в стране пережило масштабную перестройку. Советская власть провозгласила принципы единой трудовой школы, всеобщего бесплатного обучения и ликвидации неграмотности. На смену дореволюционной сословной системе постепенно пришла новая, унифицированная вертикаль: начальные классы, семилетка, средняя школа, а позднее — профессионально-технические училища и техникумы.
Учебные заведения стали важной частью системы воспитания. В жизни учащихся появились пионерская и комсомольская организации, единые учебники, а сам образовательный процесс стал отражением новой государственной идеологии.
Куратор выставки Егор Скрынько рассказывает, что экспозиция получилась насыщенной.
«99 % экспонатов взяты из фондов историко-краеведческого музея, помогал формировать экспозицию и музей просвещения».
Начало учебного года — лучшее время для разговора об образовании и о том, каким оно было раньше. Можно не только открыть новые учебники, но и наглядно узнать, какой путь прошла омская школа за два столетия.
